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【足印】2017 DSE 中文作文題解、取材分享(附同學常見失誤!)

「足印?乜而家啲題目咁抽象㗎?叫人點寫喎😭」不知道現在的你是不是正在抓耳撓腮,對於「足印」束手無策呢?近年 DSE 的中文寫作卷有「文學化」的趨勢,無論是從2021年的「隱藏」,抑或是由以下將會詳述的「足印」當中都可見一斑🐾

「我又唔係讀文學,咁咪唔揀得?」答案是絕對不是!其實只要懂得拆解題目,「足印」也就不足為懼🤩 為了幫助各位同學, hkdsegayau 小編便整理了審題技巧、足印聯想例子和考生常犯失誤,供大家參考💁‍♀️

1. 2017 DSE 中文作文題目:足印(第二題)

「足印」雖是平常事物,卻可以引起聯想,或牽動思緒,又或啟發思考。 試以「足印」為題,就個人體會寫作文章一篇。

2. 題解🔍

2.1 足印👣

「足印」可以說是較難偏離題意的一道考題,在展開分析前,讓我們一起先看一看考評局於教師會議簡報上列出的題目要求:「考生須就個人對『足印』的理解或聯想, 引發思考或抒發感悟。」所以問題來了,何謂足印?足印又有甚麼聯想?🤔

🔸 足印(實寫):

✅ 人類腿踏過後留下的痕跡

✅ 動物腿踏過後留下的痕跡

🔹 足印(虛寫):

✅ 曾走過的路/留下過的事跡

✅ 歷史教訓

✅ 科技探索

✅ 一個人的一生

‼️ 足印既可模糊、易於消散,亦可深刻到難以磨滅

‼️ 同學們在下筆前宜構思所述之「足印」是深是淺、是實是虛

一言以蔽之,「足印」其實是文章的關鍵詞,可以是線索主題,亦可以是取材方向🧭 只要同學的文章與「足印」扣連緊密,取材與立意掛鈎合理,便為之符合題目要求👍

2.2 個人體會寫作文章✍️

小編曾於前文提過「足印」是近年 DSE 中文卷二「文學化」的例子。「文學化」指的並非中文科與文學科越發相似(雖然兩者同為中文🫣),而是文學科的寫作卷一般限制不大,給予考生的發揮空間較多🙌 聽起來「足印」是不是與文學科的模式有些相近?

「足印」與其他考題不同的地方在於:

❌ 典型記描抒/「談XX」型論說文

✅ 可記敘抒情

✅ 可論議說理

✅ 記描抒議理五者合一

關於「足印」這道考題,其自由度之高甚至可以不限體裁🥳 不過自由度越大,文章也會變得較難掌控🧐 到底該怎麼根據個人體會,聯繫足印與取材立意,做到令人眼前一亮呢?以下小編將會分享取材的方向,同學們記得不要錯過!😝

3. 取材分享✏️

上文的審題心得只是「前菜」,接下來就讓小編向大家分享記敘抒情和議論說理的兩種不同寫法,展現出「足印」的多樣性吧!🤓



記敘寫法(不同題材)
虛寫深刻足印:生命朋友的嬰孩誕生,友人的父母為孩子印下腳模,留下足印作紀念,聯想到生命亦是一步一足印的旅程,抒發對初生兒未來走出自己的足印的期許及對生命的稱頌。實寫+虛寫模糊足印:情誼中學畢業前與同學同遊沙灘,於沙灘上留下足印,卻被陣陣海浪衝散,不落痕跡,聯想到未來各散東西,同窗之情難以維繫,恰似足印曇花一現,抒發感傷。


議論寫法(不同角度)
歷史足印(語例):克羅奇(意大利史學家)曾言:「一切真歷史都是當代史。」歷史是由無數的足印組成,人類應以史為鑑,並謹記克羅奇所言,小心而勇敢地留下足印。科技足印(事例):日新月異的科技使人類的生活變得便捷,人類文明亦愈發進步,包括天文探索(登陸月球)、虛擬實景(人造現實)、醫療(微創手術)⋯⋯這些都是人類前行、世界發展的足印。

上表分享的僅是部分例子,這道考題限制不大,小編十分建議各位同學發揮創意,讓你的文章不落俗套,奪得閱卷員的青睞👀✨

4. 考生常犯錯誤❌

4.1 佈局不當,結構鬆散🧱

上文也曾提及過「足印」一題需自擬取材與立意。因此若同學下筆前未有構思文章內容,一旦掌控不到文章,文章將會變得蕪雜鬆散、枝節叢生,更甚者會出現重復或上文不對下文的情型😨

為了避免文章焦點不清、落入下品,小編建議同學先擬好大綱,思慮周全再下筆方為上策😚

4.2 囿於切題😵‍💫

部分同學可能是因為初次嘗試創意寫作,擔心自己一不小心未有扣題,因此不斷於文中反覆強調「足印」二字😵 但是,這其實是自曝其短,本欲告訴閱卷員自己有扣題意識,反而卻暴露了同學不清楚題目要求的問題!🚨

🫡 容小編引述考評局的教師會議簡報中的一段話:「扣題是否緊密,關鍵在於意念是否合理相關,不在於關鍵詞多少,若在關鍵處才點題,反能化繁為簡,畫龍點睛。」

閱卷員希望看見的不是「足印」兩字出現的次數,而是當文章來到關鍵所在,同學才神來一筆點出「足印」的意涵及文章的立意🫶 因此要小心,別再把重覆拖沓當成點題扣題了🤧

5. 結語📝

以上就是小編針對「足印」整理的心得分享和小貼士🙌 希望可以幫助到各位同學後加深對這類開放性高、發揮空間大的考題的認識,如果大家日後再遇見這類題型,可別直接忽視呀🫣 最後,小編祝福大家可以在備試應考的路途上留下美好的足印👣️💮