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【談憤怒】2017 DSE 中文作文題解、寫作方向、例子及寫作技巧分享

「談XX」這類型的題目首次出現在 DSE 就是2017年的這條「談憤怒」,看到首次出現的題型,相信不少同學都十分疑惑,腦海裏必定有很多問題🤯「談XX的題目係咪即係寫議論文?談憤怒可以有咩例子?憤怒係咪一定係負面?」以下,hkdsegayau 小編就整理了一些這條題目的寫作方向、例子和寫作技巧🤩希望可以幫到大家輕鬆掌握這類題型!🥳

1. 2017 DSE 中文作文題目:談憤怒(第三題)

有人說憤怒是壞事,有人說憤怒是好事,有人說處理憤怒的情緒需要智慧⋯⋯

試以「談憤怒」為題寫作文章一篇,談談你對憤怒的看法。

2. 題解👀

相信所有的同學都明白何謂憤怒,亦必定有感受過憤怒的感覺,題目貼近同學生活,難度不高。根據考評局的報告,由於「憤怒」這種情緒較容易理解,考生不一定要明確定義「憤怒」一詞,只要闡述的過程或例子符合「憤怒」的意涵就可以了。

如果要明確定義「憤怒」一詞,「憤怒」是人類的情緒之一,憤怒會令人出現一些特定的表情和行為去抒發或發洩自己的情緒。

3. 寫作方向📝

不少同學對 DSE 中文作文的第三題的既定印象都是必定是議論文💭但其實「談XX」一類的題目並沒有特定的文體要求,同學可以選擇以議論文或記敘文的文體撰寫,甚至是雜文形式,考評局都是接受的✅

不過,倘若以記敘文形式寫作,同學需注意在記事以外,必須談及個人對憤怒的看法,不能單單敘述一次憤怒的經過。

以下,小編將分享這條題目的一些寫作方向,不論同學選擇以記敘文或議論文的文體撰寫,都可以嘗試從這些方向入手🤩

🟠 寫作方向

   🔹 原因:為何人類會感到憤怒?有甚麼情況會引致我們出現憤怒的情緒?

   🔸 影響:憤怒會對人類產生甚麼影響?是否只有負面影響呢?

   🔹 評價:肯定/否定憤怒的價值或作用

   🔸 建議:面對憤怒的情緒時,應如何處理才是恰當?

⚠️ 由於每個思考方向都有頗大的發揮空間,小編建議同學不要選擇多於兩個方向撰寫,避免文章變得泛泛而談,闡述深度不足。另外,同學在文章開首便應點出寫作方向,令文章脈絡更清晰易明。

4. 議論文:論點及例子✏️

相信大部分同學看到題目中出現「談」字,首先都會認為應以議論文的方式撰寫,而這條題目的寫作方向很自由,所以同學更應注意文章的結構和鋪排,以免文章變得雜亂無章。以下為同學提供一些論點和相應例子,以作參考:

論點一:面對不公義的情況,人便會感到憤怒,這種憤怒可以稱為「義憤」。

🔸史例:「漢室中微,王莽篡位,士之蘊藉義憤甚矣。是時裂冠毀冕,相攜持而去之者,蓋不可勝數。」《後漢書.卷八三.逸民列傳.序》

漢朝時期,王莽篡漢,當時的士人看到傳統文化被大肆破壞,心中充滿「義憤」。

🔸名人例子:女性維權人士馬拉拉對於塔利班在她的祖國巴基斯坦限制女性接受教育一事,感到非常憤怒,因為這是屬於性別歧視,不公義之事,屬於充滿正義的憤怒。

論點二:憤怒的情緒會令人失去理智,行為失控,甚至有人會因而受傷,因此人應盡量避免感到憤怒。

🔸生活例子:社會上經常出現家暴的個案,箇中的根本原因都是因為憤怒。例如夫妻之間因為瑣碎之事而爭執,意見不合,令人感到憤怒,一些不理智的人便會透過向對方施暴,宣洩自己憤怒的情緒;或是面對子女出現頑劣的行為時,家長會因一時憤怒而毆打子女,令子女受傷。

🔸時事例子:2018年,陳同佳與女友潘曉穎到台灣旅遊,期間出現爭執,憤怒令他失去理智,殺死女友。

論點三:憤怒可以激發人的創作力,不少藝術家之所以可以創作出驚世之作,都是源於憤怒。

🔸名人例子:著名文人魯迅不滿時局,認為時人被儒家思想所侷限,思想迂腐,對此感到憤怒,於是棄醫從文,創作出了不少經典的文學作品。

🔸名人例子:日本著名當代藝術家村上隆,在台灣演講時提到藝術家成長需靠憤怒,甚至說:「我天天都在憤怒,現在你看到我美好的笑容,其實是不得已保持的。」

論點四:憤怒是人類與生俱來的情緒,人皆有之,沒有好壞之分,關鍵在於面對憤怒的情緒,應如何處理。

🔸史例:宋朝抗金名將岳飛,因金人入侵自己的家國感到憤怒,於是他把憤怒轉化為力量,誓要「精忠報國」,最後成為一代名將。

5. 寫作技巧📌

5.1 運用不同論說方法💬

不少同學都可能會因為想不出很多的名人實例或語例,而對這類型的題目感到抗拒😖但其實不一定每一個論點都用名人的例子作為論據,有兩至三個這類型的例子,已經可以考慮選擇這類型的題目寫作了。同學不妨嘗試用以下的論證方法:

🟠 設例:運用假設的事作為論據

❗️注意:同學不應假設一些罕見,甚至天馬行空的例子,否則反而會失去說服力。盡量貼近生活,能讓人產生共鳴的設例會較恰當。

🟠 對比論證:用兩種不同的情況作對照,突出其中的差異,從而證明論點。

🟠 歸納論證:從多個個別的情況中,歸納出其中的共通點,目標是把個別的情況推論至一般情況。

🟠 比喻論證: 找出有相似之處的另一類事物作比喻,把一些抽象的論點具體化。

5.2 參考導引中提供的寫作方向➡️

考評局一般在題幹前會先提供一些導引,例如「談憤怒」一題中的導引就是「有人說憤怒是壞事,有人說憤怒是好事,有人說處理憤怒的情緒需要智慧」,這些導引雖然不是寫作要求,但當同學想不到文章結構和方向的時候,不妨參考一下,幫助自己組織和想出論點😎

6. 總結🏆

「談憤怒」一題非常貼近同學的日常生活,要想出生活或社會上的例子相信難度不高,但要運用到名人實例和名言就較有挑戰性,對同學的文化底蘊要求頗高,希望小編以上提供的一些方向和例子可以幫助到各位同學吧🙌🏻🧡